ENSAYO

MALTRATO INFANTIL

FACTORES FAMILIARES DEL MALTRATO INFANTIL

Entre los profesionales dedicados a la atención del menor se ha introducido una idea proactiva sobre el maltrato; se trata del concepto del “buen trato infantil”, que estaría determinado por la atención al niño según sus necesidades y derechos, lo que implica un avance importante en la atención a la infancia promoviendo criterios de buena práctica y estándares de calidad.

Pero ante lo expuesto anteriormente, no podemos escapar a la realidad que nos circunda, puesto que somos conscientes que diariamente en cualquier parte del mundo, muchos menores son expuestos de manera inescrupulosa al maltrato ya sea en diversos factores.

Generalmente, se tiene la idea errónea que el maltrato infantil es cometido por persona desconocidas, sin embargo, en la realidad podemos observar que la mayoría de los abusos son realizados por personas conocidas por el menor (victima) incluso pueden ser los propios padres del niño, esto se daría porque en ciertas condiciones el sistema familiar, cuya finalidad funciona de tal modo que los intereses de los adultos se dan como prioritarios y urgentes en desmedro de los intereses de los menores.

Por ello, atendiendo el medio familiar, ¿Cuáles son los factores familiares que influyen directamente en el maltrato infantil?

La Convención de los Derechos de los Niños de las Naciones Unidas en su Artículo 19, se refiere al maltrato infantil, como:

“Toda violencia, prejuicio o abuso físico o mental, descuido o trato negligente, malos tratos o explotación, mientras que el niño se encuentre bajo la custodia de sus padres, de un tutor o de cualquiera otra persona que le tenga a su cargo”.

Por ello, cuando se evidencia desestructuración en la composición familiar como por ejemplo elevado número de hijos, padres adolescentes o excesivamente inmaduros o en las familias reconstituidas. Aquí es un claro ejemplo de violencia familiar y por ende infantil, puesto que el “desconfío de la incomunicabilidad; es la fuente de toda violencia” (Jean Paul Sartre).

Por otro lado, los conflictos conyugales, pueden desembocar en episodios de violencia dirigida al hijo. Es decir la violencia de la pareja funciona como modelo para la resolución de los problemas y ello cola en el niño y lo adopta como medida normal y es mas lo pone en práctica en la escuela o en el medio social en que se encuentra, puesto que “solo la violencia acostumbra a engendrar violencia” (Esquilo).

 Los padres carecen de expectativas realistas, ya que les atribuyen a sus hijos más responsabilidades y capacidades de las que pueden asumir y cuando no las cumplen, puesto que no tienen la capacidad suficiente, los niños tienden a ser subestimados y ello formaría una brecha tan honda en el aspecto psicológico del único que lo repetiría cuando esté en capacidad de dirigir su propia familia, y ello los convertiría en incompetentes para asumir una responsabilidad familiar “la violencia es el último recurso del incompetente” (Asimov Isaac).

Además el desconocimiento acerca de las necesidades infantiles produce con frecuencia sentimientos de incapacidad en los padres y conflictos con los hijos y ello conlleva a reconocer que el estilo de disciplina utilizado por los padres es excesivamente laxo o permitivo manifestando asi dificultades para controlar la conducta de los hijos. “corrige al niño y no castigarás al adulto” (Pitágoras).

En síntesis:

·         La baja frecuencia de comportamientos positivos que se dirigen al niño; así como una menor  interacción y comunicación con los hijos en general

·         Con este tema tenemos mucha más conciencia de nuestra vulnerabilidad. Desde pequeños debemos aprender a cuidarnos. De allí; es mucho más fácil incorporar la violencia como un suceso en el q somos víctimas.

·         Debemos estar convencidos que la única manera de frenar el flagelo de la violencia infantil es la educación y comunicación familiar y lo afirman Edward James olmos -2012. “La educación familiar es la vacuna contra la violencia”